為深耕“愛的生長”教育理念，搭建親子心靈溝通的堅實橋梁，凝聚家校社協(xié)同育人的磅礴合力，近日，蒙城縣三義路小學黨支部、德育處、教務處聯(lián)合舉辦“厚植親子情·共育成長樹”主題家長會。全體家長與教師齊聚校園，會前家長們在教師引導下參觀了校園文化長廊、班級學習陣地及校內(nèi)勞動實踐基地，親眼見證孩子在校園的成長環(huán)境與勞動實踐成果，近距離感受學校“五育并舉”的育人氛圍，親子間在實景觀摩中自然流露欣慰與自豪。

會上，班主任及各科教師以“愛的表達與有效傾聽”為切入點，結(jié)合教學實踐中的鮮活案例，分享了分學段親子溝通的實用技巧。針對低年級孩子的習慣養(yǎng)成關(guān)鍵期、中高年級孩子的心理成長敏感期等不同階段特點，教師們倡導家長以“耐心陪伴代替簡單說教，以平等溝通代替單向要求”，在日常學習生活中精準捕捉孩子的情緒信號，用尊重筑牢親子信任的基石，用理解化解成長路上的困惑。心理健康教育教師通過互動體驗、案例剖析等形式，引導家長深刻認識“高質(zhì)量陪伴”的核心內(nèi)涵，鼓勵家長放下電子產(chǎn)品，深度參與孩子的興趣探索與生活實踐，在共同體驗中增進情感聯(lián)結(jié)，讓愛成為孩子自信成長的堅實底氣。

“親子關(guān)系的厚度，決定教育的深度；協(xié)同育人的力度，關(guān)乎成長的高度。”校長在總結(jié)發(fā)言中強調(diào)，孩子的健康成長離不開家庭的滋養(yǎng)、學校的引導，更離不開社會的賦能。學校將以此次家長會為契機，進一步完善家校社協(xié)同育人機制，通過開設親子成長課堂、組織親子社會實踐、搭建線上線下溝通平臺等多元形式，推動家長、教師、社會形成教育合力，讓“愛的生長”理念貫穿育人全過程。

家長們紛紛表示，此次家長會干貨滿滿、深受啟迪。“參觀校園和勞動基地時，看到孩子的作品與勞動成果，真切感受到學校的用心育人；老師分享的溝通技巧也特別實用，以前總以為物質(zhì)滿足就是對孩子最好的愛，現(xiàn)在才明白，用心傾聽、耐心陪伴才是孩子最渴求的滋養(yǎng)。”一位三年級家長感慨道，未來將積極配合學校，主動學習科學的親子教育方法，用高質(zhì)量陪伴護航孩子成長。現(xiàn)場，部分家長還圍繞親子相處中的困惑展開交流，在思想的碰撞中凝聚育人共識，在經(jīng)驗的分享中拓寬教育思路。

此次主題家長會，以實景參觀拉近距離，以深度交流凝聚共識，更讓“厚植親子情、聚力育新苗”的育人理念深入人心。蒙城縣三義路小學將繼續(xù)以愛為紐帶，以“愛的生長”為核心，構(gòu)建“學校主導、家庭主體、社會參與”的協(xié)同育人新格局，讓家校社三方同心同向、同頻共振，為孩子們的健康快樂成長保駕護航，讓每一棵“新苗”都能在愛的陽光雨露中茁壯成長、枝繁葉茂。

（李浩 曹愛芳 盧文波）