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顯微鏡下的世界奇妙而絢爛,一個個細(xì)胞仿佛在訴說著生命的奧秘。一名少年專注地調(diào)整著焦距,眼中閃爍著求知的光芒。那一刻,他不僅看到了細(xì)胞的結(jié)構(gòu),更看到了自己未來的夢想——探索生命科學(xué),解開人類大腦的奧秘。
這個與生物學(xué)結(jié)下不解之緣的少年,是宣城市第二中學(xué)高三(26)班學(xué)生顧宇洋。在他身上,我們看到的不僅是一個優(yōu)秀學(xué)生的勤奮與智慧,更是一個追夢者對生命科學(xué)的熱愛與執(zhí)著。
方法與心態(tài)的雙重修煉
進(jìn)入高三以來,顧宇洋感受到了明顯增加的學(xué)習(xí)強度。“一輪復(fù)習(xí)是重新整合零散知識點,構(gòu)建完整知識框架,對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行查缺補漏的黃金時期。”他這樣形容當(dāng)前的學(xué)習(xí)階段。面對壓力,他有著自己的應(yīng)對之道——制定詳細(xì)計劃,合理分配時間,并堅持不懈地執(zhí)行。
顧宇洋的學(xué)習(xí)方法獨具特色。他善于從繁雜的知識中總結(jié)規(guī)律,這一點在文言文學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得尤為突出。“我會梳理文章結(jié)構(gòu)和常見虛詞用法,而非機械記憶。”這種方法讓他能夠高效地抓住核心、化解難點。更令人稱道的是他出色的空間想象力,這使他在理解抽象概念時游刃有余。“學(xué)習(xí)生物染色體變異時,我會通過空間結(jié)構(gòu)想象推演變異過程,讓復(fù)雜的知識變得直觀易懂”。
當(dāng)遇到學(xué)習(xí)瓶頸時,顧宇洋會選擇閱讀課外書來調(diào)整心態(tài)。“閱讀能讓我暫時從眼前的壓力中抽離,在放松的狀態(tài)下重新激發(fā)思維活力”。這種獨特的調(diào)節(jié)方式讓他總能以更廣闊的視角看待難題,保持豁達(dá)的心態(tài)。
成長比獎項更寶貴
顧宇洋與生物學(xué)的緣分由來已久。從小對自然充滿好奇的他,特別喜歡看《動物世界》《海洋生物大百科》等節(jié)目和沈石溪的動物小說。讓他難忘的是第一次接觸細(xì)胞結(jié)構(gòu)的時刻,“那種微觀世界的奇妙與復(fù)雜讓我震撼和著迷”。后來學(xué)到遺傳學(xué),又激發(fā)了他探索基因奧秘的熱情。他不斷探索:從閱讀拓展到實驗驗證,從觀察到理解。在他看來,“生物學(xué)不僅是一門學(xué)科,更是一扇觀察生命奧秘的窗口,通過它能看到更廣闊的天地”。
這份熱愛結(jié)出了碩果——顧宇洋連續(xù)獲得第24屆、第25屆全國中學(xué)生生物聯(lián)賽二等獎。從高一下學(xué)期通過學(xué)校選拔開始,他便投入到緊張的備賽、參賽過程中。“我們通常利用晚自習(xí)、周末、假期時間來學(xué)習(xí)。”雖然時間緊張、壓力很大,但他從未后悔過這個選擇。
競賽之路并非一帆風(fēng)順。顧宇洋坦言:“新鮮感逐漸消退后,知識的重復(fù)學(xué)習(xí)變得枯燥,繁雜的概念和細(xì)節(jié)讓我感到疲倦。”曾經(jīng),他也想過中途放棄,但最終還是選擇了堅持。“我告訴自己:做任何事情不管結(jié)果如何,堅持到底就是勝利”。這種堅持讓他收獲了比獎項更寶貴的東西——“生物競賽不僅是一次競技,更是一段自我認(rèn)知與成長的旅程”。
心懷熱愛 奔赴夢想
除了生物學(xué),顧宇洋的興趣愛好十分廣泛,閱讀,下棋,玩游戲,打乒乓球、羽毛球等。在他看來,學(xué)習(xí)與興趣并不矛盾。“設(shè)定優(yōu)先級,合理安排時間,魚和熊掌也是可以兼得的”。這些興趣讓他的生活更加豐富多彩,也為他艱苦的高中生活賦予能量、減輕壓力、治愈情緒。
談到中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)秀品質(zhì),顧宇洋認(rèn)為是勤奮好學(xué)、誠實守信、自律自信,有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)。在他看來,這些品質(zhì)共同塑造的,不僅是優(yōu)秀的學(xué)生,更是未來有潛力、有格局的青年。
對于即將到來的高考,顧宇洋目標(biāo)明確且堅定。他期待考進(jìn)理想的大學(xué),學(xué)習(xí)研究腦電傳感或腦機接口等專業(yè)。“更希望自己能在這方面有所作為”。這句話透露出他對未來學(xué)術(shù)道路的憧憬與決心。
從微觀的細(xì)胞世界到宏觀的人生規(guī)劃,顧宇洋始終保持著對知識的熱愛和對未來的期待。他用實際行動詮釋著:真正的優(yōu)秀,源于內(nèi)心的熱愛,成于日復(fù)一日的堅持,最終綻放于勇敢追夢的旅程中。在這個充滿可能性的年紀(jì),他正用自己的方式,向著夢想穩(wěn)步前進(jìn)。

記者謝婷婷、通訊員蔣方
□配文圖片由受訪者提供
責(zé)任編輯:杜宇
