近日，霍邱縣第一中學(xué)城南分校運(yùn)動會開幕式上，高一學(xué)生趙梓琪一曲《如愿》的演唱視頻在網(wǎng)絡(luò)熱傳。鏡頭里，女生清澈的歌聲撫平全場喧囂，“而我將愛你所愛的人間......”的唱詞躍動著少年特有的明亮朝氣，被眾多媒體記錄發(fā)布后，引發(fā)廣泛共鳴。

網(wǎng)友留言稱，“從孩子的歌聲里聽到了歷史的回響”“革命先輩未能親見的黎明，正被一代代后來者安穩(wěn)托在掌心”“‘傳承’從教科書概念化為可感青春誓言”......

趙梓琪與音樂的緣分，始于父親書房里那臺老唱機(jī)流淌出的旋律。她仍清楚地記得那個午后，自己蹲在門邊，看父親調(diào)試新音響。當(dāng)音樂驟然充滿房間，她愣住了——“原來聲音是有形狀的?！彼f，“像溪流一樣蜿蜒，又像云朵一樣輕柔?！边@份初見的震撼，促使她踮起腳，輕輕按下家中舊鋼琴的琴鍵。一個單調(diào)的音符躍然而出，雖不似唱片里的旋律那般豐盈動聽，卻如同一顆石子，精準(zhǔn)地?fù)糁辛怂仔〉男撵`，漾開圈圈漣漪。

真正讓她感受到音樂魔力的，是上小學(xué)時的一個雨天。因小事被母親批評后，她委屈地躲回房間，趴在窗邊看雨絲飄落。不知不覺間，一段不成調(diào)的旋律從她唇間輕輕哼出。起初只是零散的音符，后來慢慢連成小段。奇妙的是，隨著調(diào)子一遍遍重復(fù)，心里的委屈竟像被雨水沖刷的泥土，漸漸消散?！霸瓉硪魳废窈＞d，能吸走所有不好的心情?！壁w梓琪至今記得那份驚喜。

首次站上市級聲樂比賽舞臺時，她憑借《爸爸的雪花》斬獲金獎。那一刻她意識到，音樂不僅是自我陪伴，更是與他人心靈溝通的橋梁。她的日記本記著直擊心靈的歌詞，這是她獨(dú)有的“充電”方式。面對學(xué)業(yè)壓力，耳機(jī)里的音樂成為她調(diào)整狀態(tài)、保持心靈澄澈的伴侶。

進(jìn)入高中后，校園活動為趙梓琪打開了更廣闊的舞臺。從篝火晚會到“校園好聲音”，她的歌聲成為校園集體記憶的一部分。為在校運(yùn)會開幕式上唱好《如愿》，她反復(fù)練習(xí)卻始終難覓情感支點(diǎn)，直到某個放學(xué)的夜晚，目睹街頭溫暖的煙火氣，才恍然領(lǐng)悟歌詞中“愛你所愛的人間”的真意。

演出走紅后，趙梓琪的生活迅速回歸平靜。對她而言，音樂給予的并非璀璨舞臺，而是可隨時安放自我的精神故鄉(xiāng)。“音樂教會我聆聽生活節(jié)奏與勇敢表達(dá)，而學(xué)好知識才是當(dāng)前的首要任務(wù)。在未來的道路上，音樂滋養(yǎng)出的內(nèi)在力量將繼續(xù)指引著我，在更廣闊的人生舞臺上奏響屬于自己的樂章?！壁w梓琪說。

點(diǎn)評

趙梓琪攜音樂同行，唱響了自己的青春樂章，她是我?！拔逵⑴e”理念下的育人典范。她將音樂化作慰藉心靈的情緒“海綿”與精神“花園”，在《如愿》演唱中以少年真情詮釋時代傳承。音樂于她是安放心靈、理解世界的窗口。這份成長正是藝術(shù)教育的珍貴果實(shí)：教會人傾聽內(nèi)心、包容情緒，賦予以小見大的格局。愿她繼續(xù)以歌聲續(xù)寫真摯，也期待更多同學(xué)尋得心中熱愛，以情為舟、以志為帆，譜寫青春與時代的和美華章。    

□霍邱縣第一中學(xué)城南分校校長  王金茂