為交流推廣辦學育人過程中的先進理念、特色工作、亮點做法，推進教育中心高標準、高質量辦學，8月29日，合肥幼兒師范教育中心成功舉辦了第十六期園長論壇。合肥幼兒師范高等專科學校黨委副書記、校長余桂東來到現場，合肥幼兒師范教育中心主任劉朝陽，副主任沈佳萍、季海英，教育中心54所幼兒園全體園長、副園長、園長助理和各行政部門、老年大學相關負責人共同參會。

本次論壇以園所為單位開展交流分享，14所幼兒園聚焦優秀工作成果，圍繞幼兒教育實踐的多個方面進行匯報。

在打造園所特色方面，新店花園幼兒園專注引導幼兒開展生命科學實踐探索，在幼兒心中種下科學的種子；肥東錦源春天幼兒園以“探世間萬物”為核心，多樣化培養幼兒的探索精神；包河欣星幼兒園強調“博物致知”的教育理念，通過收集、展示、探究等方式讓幼兒在感知中學習成長；鶴琴幼兒園圍繞自然探究與生活化教育，引導幼兒觀察、思考、創作，培養幼兒科學認知與綜合實踐能力。在自主游戲實踐方面，碧水雅居幼兒園分享了4—6歲幼兒創生性主題建構游戲的研究體系和成果，探討如何豐富拓展建構游戲的深度和廣度；金寨路幼兒園展現了如何從幼兒興趣點出發，支持自主游戲的自然開展；融創創瑾園幼兒園分享了從“看見”幼兒行為到“看懂”行為背后需求的觀察與引導技巧；康利幼兒園呈現了引導幼兒在偶發性游戲中提升思考、認知能力的過程；世茂首府幼兒園講述了幼兒在建構游戲中發現問題、尋求對策、解決問題，提升綜合能力的故事；高新區第一幼兒園還原了幼兒在自主搭建游戲中培養團隊協作與思維能力的過程。在健康教育方面，依云華府幼兒園探索了健康中國背景下幼兒園體能活動的優化路徑，如通過設計多樣化趣味體能游戲，增強幼兒體質，培養幼兒健康習慣。在延時服務管理方面，實驗幼兒園分享了高質量延時服務范式，通過豐富的活動設計、細致的管理保障，讓延時服務既有溫度又有質量。在幼小銜接方面，尚澤紫金公館幼兒園分享了以“悅文化”為核心，構建的“文化浸潤——課程賦能——協同育人”一體化教育模式；世紀榮廷幼兒園介紹了通過組織專項系列活動，圍繞四個維度，貫穿三個年齡段開展特色幼小銜接實踐的過程。

各園的匯報內容翔實、案例豐富、特色鮮明，呈現了具體的創新思考與實踐路徑，體現了各園在聚焦幼兒成長需求、深耕教育實踐、追求學前教育高質量發展上的積極探索與多元智慧。

余桂東作指導發言，強調一要認清形勢，精準把握學前教育發展方向，緊跟時代步伐與政策導向，讓幼兒園的發展始終與社會需求同頻共振；二要嚴守底線，既要堅守師德師風底線，始終將幼兒的身心健康與安全放在首位，也要嚴守規范辦學底線，努力提升服務質量，讓家長放心、社會信任；三要主動在挑戰中尋求機遇，持續提升教職工專業素養、創新智能化教育應用、拓展社會服務領域、強化團隊合作意識，以實干破局，以創新求進，不斷擦亮教育中心特色品牌，共同為學前教育高質量發展貢獻力量。

與會領導結合分管部門工作實際作出部署和安排。季海英解答工會工作各項要求，提出需落實工會制度、加強人文關懷；強調各園需提前謀劃布局、細化內部管理，增強各類安全工作防范意識，不斷提升工作質效和團隊凝聚力，各園、各部門要協同發力，為教育中心科學發展筑牢基礎保障。沈佳萍指出，面對當前招生形勢，要著力提高宣傳品質，借助新媒體創新開展新聞工作，打造特色品牌；科學推進財務工作，強化風險防控，利用線上平臺提升效能，各園、各部門要緊密協作、相互支持，共同保障教育中心辦學事業有序開展。

劉朝陽梳理總結上半年主要工作成效，對下一階段重點工作作出安排。她表示，教育中心始終堅守初心使命，以高質量黨建引領高質量發展，不斷強化人才培養、深化內涵建設、拓展社會服務、科學統籌內部管理，圓滿完成各項工作，辦學服務形式與社會服務能力均穩步提升。展望未來，劉朝陽強調，教育中心“十五五”發展方案編制在即，各園、各部門需緊跟時代發展、做好長遠規劃，集中優勢資源、開放溝通交流，拓新數智轉型、提升管理效能，深化社會服務、打造特色亮點，完善培養機制、激活人才發展活力，全體教職工應凝聚發展合力，共同推動教育中心事業實現持續穩定和高質量發展。

守正創新，積厚成勢，行穩致遠，進而有為。本次園長論壇的成功舉辦，既是對各園過往優秀工作成果的系統梳理和經驗總結，更吹響了凝聚共識、匯聚力量的奮進號角，為推動教育中心內涵建設和特色發展注入了新的活力。未來，教育中心將繼續堅守育人初心，在傳承中守正、在探索中創新、在實干中篤行，全體教職工將以更飽滿的熱情、更務實的作風投身教育實踐，以智慧和汗水共繪教育中心高質量發展嶄新畫卷，齊奏教育強國時代強音。（通訊員：檀鑫）