1月23日，合肥工業(yè)大學(xué)舉辦的CEICC國際課程中心正式成立，該中心將開設(shè)多個辦學(xué)層次的國際教育相關(guān)課程。

“成立CEICC國際課程中心，是依托學(xué)校雄厚的師資力量、豐富的教學(xué)資源與全球化的合作網(wǎng)絡(luò)，打造國際化和本土化相融合的特色國際課程，為青年學(xué)子提供獲取全球優(yōu)質(zhì)教育資源的直通車，進而推動教育國際合作與交流的重要舉措。”合肥工業(yè)大學(xué)黨委常委、副校長吳華清表示，未來中心運營將突出育人定位，強調(diào)過程管理，注重教育品牌打造，創(chuàng)新合作管理模式，不斷提升教育服務(wù)質(zhì)量，培養(yǎng)出更多高水平國際化人才，努力為全面建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國做出合肥工業(yè)大學(xué)貢獻。

在今年的安徽省兩會上，安徽省政協(xié)委員耿春亞在提案中，也著重提到發(fā)展國際教育。“自己本身是有從內(nèi)地到海外留學(xué)的經(jīng)歷，所以我提出了關(guān)于發(fā)展安徽國際教育，助力海外人才落地的建議。希望幫助人才不僅來到安徽，而且能扎根到安徽，深度在安徽發(fā)展事業(yè)，成為安徽的一份子。”耿春亞接受記者采訪時說，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，目前安徽提供國際化教育的學(xué)校仍然存在教育定位的差異、資源投入的差異、文化價值的差異，難以滿足海外人才子女教育的需要。

在今年的省兩會政協(xié)工作報告中，安徽省政協(xié)委員王姝文留意到“要在提升中華文化國際影響力上發(fā)出安徽聲音，講好中國式現(xiàn)代化的安徽故事”這句話。作為一名留學(xué)歸國的高校教師，她一直關(guān)心中華文化的海外傳播工作，今年帶來的提案也與此相關(guān)，主要圍繞如何以海外華文教育為抓手傳播安徽地域文化。王姝文表示：“基于海外華文教育功能，不僅可以展現(xiàn)安徽的歷史文化、風(fēng)光風(fēng)貌、經(jīng)濟社會發(fā)展等情況，增強海外華裔對祖國的文化認(rèn)同，更對提升安徽海外形象、打造文化強省、推動安徽高水平對外開放具有重要的現(xiàn)實意義。”

據(jù)悉，安徽省正積極根據(jù)“十四五”規(guī)劃推進教育發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。在國際化人才培養(yǎng)、高校國際交流與合作方面，政府出臺相關(guān)政策鼓勵高校推進國際化教育，建設(shè)國際化特色學(xué)校，培養(yǎng)具有國際視野和跨文化交流能力的人才。安徽省的國際化教育已經(jīng)形成了完整的鏈條，包括教師培訓(xùn)、課程設(shè)置、國際交流等方面，旨在培養(yǎng)具有國際視野和跨文化交流能力的高素質(zhì)人才。這些都有力的促進了安徽省的經(jīng)濟社會發(fā)展。

（通訊員 名桂）